Evaluación de asignaturas de doctorado

Identificación de la asignatura

Docente y título:
Alabarces – Taller de tesis IIAnsaldi y Giordano – Política latinoamericana comparada: de las transiciones a la democracia al giro a la derechaAparicio y Crovetto – Taller de Tesis IArcidiácono y Gamallo – Políticas públicas y provisión de bienestar en ArgentinaArfuch- Taller de tesis IIBelardo y Herrero – La epidemiología como campo de conocimiento y de acciónBidaseca – Cuerpos y estéticas descolonialesBlanco – Géneros y universidadBonnet y Álvarez – Análisis del proceso de las políticaspúblicas desde una perspectiva críticaBoy y Marcús – Las otras ciudadesBrown – Salud y derechosCerviño – Artes y literatura desde una perspectiva transnacionalCalifano – Políticas de comunicaciónCarbonelli – Taller de tesis IICarlón y Fraticelli – Hipermediatización de la sociedadCerviño – Artes y literatura desde una perspectiva transnacionalCohen – Los diseños de investigaciónContursi y Tufró – Teoría, metodología y usos del análisis del discursoCortés – Política e historiaDe Gori y Machado – Constituciones y léxicos políticos sobre el poder en América del Sur (siglos XIX y XX)De Marinis- Taller de tesis IIDe Piero – Sistema político y sociedad civil en Sudamérica en el siglo XXIDe Sena – Políticas sociales y programas socialesDonaire y Rosati – Análisis de la estructura social argentinaDonatello – Análisis de trayectorias y entramados socialesFigari – Taller de tesis IIFunes – Ideas apasionadas: Debates latinoamericanosGainza e Ipar – Spinoza y HegelGalafassi – Conflictividad social: contradicciones y antagonismoGarcía Fanlo – Cuestiones de método en las ciencias socialesGonzález Bollo – Estado y capital informacionalGreco y De la Puente – La estética al rescate del pasado: artes audiovisuales y performáticas como memoria frágiles de la dictaduraGrondona – Historia(s) del presente desde el SurHeras y Meo – Acercamientos visuales al estudio de fenómenos educativosKatz – El capitalismo contemporáneoJaime – Actores e instituciones de las políticas públicasJones – Taller de tesis IIKrmpotic y Barone – La perspectiva sociotécnica en la producción de bienestarLandau – La cuestión social clásica y la nueva cuestión socialLópez – Hacer vivir, dejar morirLopreite – Derechos reproductivos y violencia: instituciones y políticas públicasMacon y Losiggio – Aportes del giro afectivo a la teoría política y social contemporáneaMaceira- Taller de tesis IIMantilla y Alonso – Transformaciones en el campo de la saludMeccia – Subjetividades contemporáneas y espacios biográficosMendicoa y Granato – Cooperación Sur-Sur y sub nacionalidadMiranda y Corica – Educación, trabajo y estructura socialMora y Gambarotta – ¿Cómo se forma un cuerpo?Morresi y Vicente – Las derechas liberal-conservadoras en la ArgentinaMundo y Greco – El deseo del medioMuñoz – Raza y RacismoMurillo – Los cuerpos – la vida: una aproximación foucaultianaPecheny – Taller de tesis IIPerelman – Antropología, metodología cualitativa y reflexividad en la producción científicaPereyra – El arte de escribirPérez, M. – Violencia e instituciones: perspectivas queer, feministas y transPérez, V. – Políticas públicas, gestión y regulación de los servicios públicosPerrotta – Regionalismo comparadoPresta – Economía social y solidariaPrestifilippo – Teorías críticas del neoliberalismoProaño Gómez y Verzero – Una aproximación al teatro desde las ciencias socialesRaffin – Política y administración de la vidaRascovan – Perspectivas geopolíticas para América del SurReano y Garategaray – Problemas de historia de las ideas políticasRocca – Estado, administración y políticas públicasRodríguez – Transindividualidad, técnica, comunicaciónRodríguez y Zapata – Taller de tesis IIRossi y Laleff Ilieff – La violencia y lo real de la política: un recorrido contemporáneoSalas Oroño y Freibrun – Ideas políticas y tradiciones intelectuales en América latinaSalvia y Vera – Metodología cuantitativa de investigación socialSantella – Teoría e historia de la protesta laboralSchorr y Wainer – Los modelos de acumulación en la ArgentinaSlipak – Política y violencia revolucionariasSlipak- Taller de tesis IITaccetta y Veliz – Políticas del archivo en el arte contemporáneoVázquez Laba y Palumbo – Investigar e intervenir en violencia de géneroVázquez y Vommaro – Juventudes y políticas: estudios socio-históricos del compromiso político y la militancia juvenil en la Argentina democráticaVolco y Sirczuk – Lecturas contemporáneas de la tradiciónWahren y Perelmuter – El modelo de agronegocio en Argentina y América LatinaWiner y Cardinale – Defensa, seguridad y derechos humanos

Período de cursada:
primer cuatrimestre de 2019segundo cuatrimestre de 2019escuela de otoño 2019escuela de primavera 2019

Sobre la asignatura

El programa de la asignatura fue consistente, comprehensivo y actualizado
Muy de acuerdoDe acuerdoEn desacuerdoMuy en desacuerdo

La asignatura cubrió los objetivos y contenidos del programa.
Muy de acuerdoDe acuerdoEn desacuerdoMuy en desacuerdo

La asignatura brindó una formación pertinente al área temática que pretendía cubrir.
Muy de acuerdoDe acuerdoEn desacuerdoMuy en desacuerdo

La bibliografía fue pertinente y actualizada.

Muy de acuerdoDe acuerdoEn desacuerdoMuy en desacuerdo

Sobre la cursada

La información sobre la oferta académica y el proceso de inscripción fue clara y oportuna.
Muy de acuerdoDe acuerdoEn desacuerdoMuy en desacuerdo

Como alumno/a del doctorado pude asistir a la mayoría de las clases
Muy de acuerdoDe acuerdoEn desacuerdoMuy en desacuerdo

Las condiciones de cursada fueron adecuadas
Muy de acuerdoDe acuerdoEn desacuerdoMuy en desacuerdo

Durante la cursada pude mantenerme al día con las lecturas consignadas para cada clase.
Muy de acuerdoDe acuerdoEn desacuerdoMuy en desacuerdo

En caso de haber abandonado el seminario especifique el porqué

Sobre el equipo docente

El equipo docente a cargo de la asignatura dictó todas las clases
Muy de acuerdoDe acuerdoEn desacuerdoMuy en desacuerdo

El equipo docente demostró tener dominio de las temáticas abordadas
Muy de acuerdoDe acuerdoEn desacuerdoMuy en desacuerdo

Las clases fueron ordenadas y sistemáticas
Muy de acuerdoDe acuerdoEn desacuerdoMuy en desacuerdo

Sobre la evaluación

Pude resolver la elaboración del trabajo final sin inconvenientes
Muy de acuerdoDe acuerdoEn desacuerdoMuy en desacuerdoNo corresponde

Observaciones

Indique qué mejoras deberían llevarse a cabo y qué características del programa mantendría.