Boletín con las intervenciones, artículos y entrevistas de docentes, graduades y estudiantes de la comunidad académica de FSOC

Presentación del libro «El aula más grande»

La directora de la carrera de Ciencias de la Comunicación, Larisa Kejval, fue la encargada de dar la bienvenida y moderar el panel de presentación del libro «El aula más grande. La televisión pública educativa en Argentina en las experiencias de Encuentro, Pakapaka y DeporTV», una producción de la propia carrera junto a Contenidos Públicos (CPSE). Con la presencia de la decana Ana Arias y el vicedecano Diego de Charras, que también editó los materiales y fue coautor con Kejval, Nicolás Baccaro y Paula Castello, la ceremonia congregó a los autores y autoras de los 19 artículos publicados en el libro, la mayoría docentes, investigadores y graduades de Sociales. Además, asistieron la gerenta general de CPSE, Jésica Tritten, y las directoras de Canal Encuentro, Cecilia Flachsland, y Pakapaka, Cielo Salviolo. Aquí, las coberturas de Télam, Tiempo Argentino y El Grito del Sur.

Entregaron documentación inédita de exiliados chilenos al Archivo Nacional de la Memoria

La profesora Gabriela Liguori, directora de la Caref y docente de la carrera de Trabajo Social, aportó su mirada sobre el despliegue de las trabajadoras sociales, fundamentales para la recuperación de estos documentos. "Este registro es posible gracias al registro de ellas, y el encuentro entre lo político y lo técnico, porque se trata de registros realizados desde un enfoque de Derechos Humanos", expresó en las notas que concedió a la TV Pública y El Destape.

Riesgos y acechanzas de la Inteligencia Artificial

En una entrevista concedida a Página 12, la doctora en Ciencias Sociales Flavia Costa insta a la creación de equipos interdisciplinarios que monitoreen y controlen un nuevo escenario que se impone a gran velocidad, de consecuencias impredecibles. Autora del libro «Tecnoceno. Algoritmos, biohackers y nuevas formas de vida» y profesora en la carrera de Ciencias de la Comunicación, advierte la insuficiencia de abordar los problemas de la forma de habitar en ambientes tecno-naturales desde la ingeniería o las disciplinas vinculadas a la computación.

Debate sobre las relaciones de China con América Latina y el Caribe

El director del Centro de Estudios de Argentina-China de la Facultad, Ignacio Villagrán, valoró el intercambio y el aprendizaje mutuo entre las civilizaciones de China y de ALC, durante su intervención en el VI Foro de Diálogo entre las Civilizaciones de China y de América Latina y el Caribe (ALC). Según Télam, Villagrán destacó que «se han multiplicado las instancias de diálogo tanto a nivel bilateral como multilateral». «Un aprendizaje profundo lleva a un conocimiento más adecuado de las múltiples formas civilizatorias que podemos encontrar en China y en nuestra región, así como de las diferentes experiencias en el proyecto de modernización de los Estados nacionales», sostuvo.

Nuevas perspectivas sobre la relación con China

Clarín cita en una columna de la sección Economía las intervenciones del director del Instituto de Investigaciones Gino Germani, Martín Unzué, y la profesora Diana Tussie. Mientras que «Unzué destacó como asignatura pendiente la falta de interés en las universidades de uno y otro lado en el estudio de las relaciones entre ambos países» durante la cumbre sobre “el diálogo entre las civilizaciones de China y América Latina y el Caribe”, Tussie postuló la necesidad de encarar entre ambos hemisferios “otro ciclo, nuevos temas y nuevas narrativas”.

Alerta ante una eventual victoria electoral de La Libertad Avanza

Durante la presentación del libro «Disputas sobre Derechos Humanos y bien(es) común(es) de la humanidad. Escenarios bélicos en América del Sur», el premio Nobel de la Paz y profesor de la Facultad, Adolfo Pérez Esquivel, advirtió que un eventual triunfo de Javier Milei puede terminar con «la desrtucción» del país. Del panel participaron, además, Sonia Winer y Julio Moyano, referentes del IEALC y profesores de Sociología y Ciencias de la Comunicación, respectivamente. El artículo fue extraído del portal El Grito del Sur pero puede leerse en LV12.

Ensayos Urgentes para pensar la Argentina que asoma

Con artículos de docentes y graduades de la Facultad, acaba de publicarse el libro «Ensayos Urgentes para pensar la Argentina que asoma», compilado por Guillermo Levy, profesor de la carrera de Sociología. En una breve reseña, Infobae menciona que, entre les autores, se cuentan el sociólogo y docente de Sociología Daniel Feierstein, su par Franco Sasso Videla, el economista y también profesor de esta casa Ricardo Aronskind, el docente de Ciencia Política Ariel Goldstein y les graduades y profesores de Ciencias de la Comunicación Yamila Campo, Myriam Pelazas y Mariano Juárez.

La pregunta acerca de qué hacer con las PASO

Como cada año electoral desde 2011, el periodismo y el sistema político debaten sobre la importancia o la posibilidad de prescindir de las PASO. En este caso, el profesor Juan Manuel Abal Medina, docente de la carrera de Ciencia Política, propone en Revista Anfibia una serie de modificaciones, que van desde la reducción de plazos y las precandidaturas múltiples hasta la rigurosidad para impedir abusos financieros. 

El “voto Rappi” que sostiene a Milei

A partir de una investigación de la consultora Taquion, que indica que Milei es el candidato con mayor intención de voto entre la población de entre 18 y 30 años -con un 32% de adhesión- y un estudio del Grupo de Estudios de Desigualdad y Movilidad del Gino Germani de la Facultad, que revela que la simpatía por el candidato libertario crece en los extremos -en la máxima pobreza y en la máxima riqueza-, diario Perfil consultó al sociólogo Carlos De Angelis y los politólogos Ariel Goldstein y Florencia Bottazzi. Les tres profesores analizan si el apoyo del precariado al candidato libertario es un mito o se puede convertir en su base de sustentación. 

Posiblemente, la cólera

Según Pablo Alabarces, profesor en la carrera de Ciencias de la Comunicación, el pacto democrático básico no era sólo “no matarás”, sino también, y muy especialmente, “con la democracia se come, se educa y se cura”. El fracaso de estos cuarenta años no se manifiesta nada más que en los dichos y en los actos de Victoria Villarruel, sino en las cifras de pobres, explica en una nota de opinió publicada en Diario Ar. 

Milei: el huevo de la pandemia

El profesor Miguel Ángel Forte plantea que el ganador de las PASO se apoya sobre una gran parte de la población que está sin derechos y representa una salida como líder carismático, con una forma demagógica de nuevo tipo. Docente de la carrera de Sociología, escribió para diario Perfil un artículo en el que afirma que «Milei logró levantar la reacción en contra de un progresismo que no estaba preparado» para el actual escenario.

La política en tierra arrasada

Tal es el título de la nota que publicó Pablo Stropparo en Diagonales, ante el ascenso de Milei bajo el signo de las frustraciones de la sociedad. Entre la política como lucha de poder y su concepción como el de la mera gestión de soluciones ante demandas sociales, el profesor de la carrera de Trabajo Social advierte sobre las claves que subyacen en el apoyo que cosecha el libertario.

Qué significa la irrupción del extremismo de derecha

El profesor Ariel Goldstein postula que el escenario político ya no volverá a ser como antes que emergiera el fenómeno libertario. Por eso, plantea que la estrategia para oponerse a esta corriente tiene que pensarse y estructurarse para una lucha de largo aliento. Docente de la carrera de Ciencia Política e investigador del IEALC, explica en diario Perfil que «la experiencia demuestra, por lo sucedido en Brasil, Estados Unidos, Chile y otros países, que una vez establecidas estas fuerzas extremistas en el corazón del cuerpo social, forman parte y moldean el debate público», y agrega que «una estrategia opositora frente a estos sectores deberá partir de la premisa de que todo ha cambiado, y nuevas fórmulas deberán ser implementadas para ejercer la oposición».

La educación como negocio

El profesor Norberto Alayón, emblemático docente de la carrera de Trabajo Social, distingue, en una nota publicada en Página 12, entre «las empresas educativas que compiten en el mercado» y la universidad pública, cuyo objetivo «es contribuir al desarrollo social y moral de la sociedad».

Muestra de arte sobre la revolución de la no-violencia

Télam informa sobre la puesta de una muestra que revela la faceta artística del Premio Nobel de la Paz y profesor de la Facultad, Adolfo Pérez Esquivel, cuya inauguración está prevista para el próximo 29 de octubre en el Museo Evita. La exposición funciona tanto como relato de época como de recorrido autobiográfico. Así, se aprecian óleos, grabados, acuarelas y fotografías que dan cuenta de las diferentes luchas sociales que gravitaron en la vida del autor y testimonian su amplia carrera como escritor, artista y defensor de los derechos humanos.

Sobre la profesionalización de la administración pública

El profesor Alejandro Estévez, docente de la carrera de Ciencia Política, reflexiona sobre los valores y las creencias de los agentes del Estado, en un artículo publicado en Infobae. "La búsqueda sincera de la profesionalización de la Administración Pública es una idea que ha tenido buenos resultados tanto a nivel nacional como internacional", afirma.

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