Se realizaron las III Jornadas sobre Práctica Docente

El miércoles 9 de agosto se llevaron a cabo en la Facultad las III Jornadas de reflexión y debate sobre práctica docente universitaria. Con el tópico “¿Que significa hoy formar docentes desde la universidad pública?” se realizaron varias mesas con debates y aportes organizadas sobre 4 ejes:

1. La docencia como práctica política
2. La formación de la ciudadanía como uno de los objetivos de la educación
3. Diversidad y desigualdad en las instituciones y en las aulas
4. La docencia como desarrollo profesional o como descarte

La conferencia de cierre estuvo a cargo de Verónica Piovani, quien disertó sobre “La formación docente en escenarios de disputa de proyectos educativos”.  Del encuentro participaron el decano Glenn Postolski, la Secretaria Académica Maria Isabel Bertolotto y la coordinadora de Profesorados y organizadora de las Jornadas, Verónica Mistrorigo.