Unidemonio, usos y abusos de un concepto

Guillermo Levy, docente de la carrera de Sociología, publicó una nota en Página 12 para problematizar la intervención de Agustín Laje con el video  oficial para rescatar la imagen de los militares, apoyada sobre una verdad jurídicamente comprobada en sede judicial, ante un nuevo aniversario de la última dictadura. En esa nota, Levy asegura que «el intelectual orgánico del gobierno no inventó nada que no se haya dicho hasta hoy» pero concede que «le dio otro sentido». Su aseveración se basa en el trabajo que realizaron el Ministerio de Educación de la Nación y la Facultad a partir de «un enorme relevamiento en todo el país sobre chicas y chicos que habían arrancado la primaria en el 2003 y terminaban la secundaria en escuelas públicas en 2015». El objetivo era indagar en sus conocimientos sobre historia reciente, democracia, derechos humanos y valoraciones sobre la dictadura y la guerra de Malvinas. «Una de las conclusiones novedosas y disruptivas que se plantearon en ese trabajo es lo que en ese entonces conceptualizamos como la teoría del ‘unidemonio’, como una forma de representación del pasado ampliamente mayoritaria entre las chicas y chicos», subraya.